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Chungará (Arica)

versión On-line ISSN 0717-7356

Resumen

CORVALAN R, Javier. FROM EVANGELIZING COLONIAL SCHOOL TO A COMPETITIVE AND SEGMENTED EDUCATIONAL SYSTEM ON EASTERISLAND. Chungará (Arica) [online]. 2014, vol.46, n.4, pp.681-692. ISSN 0717-7356.  http://dx.doi.org/10.4067/S0717-73562014000400010.

The historical development of the schooling system on Easter Island is analysed, concluding that since 1917 this process has been characterized by having colonial, religious and westernizing features. In the past years andparticularly during the last decade, a competitive schooling system has been established on Easter Island. This competitive system has resulted in different kinds of seg-mentation, especially socio-economic and educational (i.e., learning achievements) with ethnical elements occasionally incorporated.

Palabras clave : Easter Island; education; socio-educational segmentation.

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