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International Journal of Morphology

versão On-line ISSN 0717-9502

Resumo

OLIVEIRA, Marcus et al. Desarrollo de un Software Libre de Anatomia Radiológica como una Herramienta de Enseñanza. Int. J. Morphol. [online]. 2019, vol.37, n.1, pp.205-211. ISSN 0717-9502.  http://dx.doi.org/10.4067/S0717-95022019000100205.

El propósito de esta investigación fue desarrollar un software gratuito de anatomía radiológica para la educación de anatomía radiológica para ayudar a estudiantes y profesionales de ciencias de la salud. El estudio se dividió en dos fases: adquisición de imágenes y desarrollo de software. La primera fase consistió en obtener imágenes radiográficas simples y tomografías computarizadas (TC) de un fantasma antropomórfico de cabeza y cuello. Además, se obtuvieron imágenes radiográficas simples de un fantasma antropomórfico del tórax. La segunda fase fue el desarrollo del software de anatomía como una macro ImageJ. El software se desarrolló a través de la inserción de los puntos de referencia de la anatomía radiológica en las imágenes que se obtuvieron y la aplicación de preguntas de opción múltiple. Luego, se probó la usabilidad del software haciendo que los profesores respondieran las preguntas de opción múltiple. El software presentó la anatomía radiológica de 1) Proyecciones de la cabeza: vista de aguas, vista de Towne, vista de Caldwell, vista lateral, Submentovertex, vista de PA; 2) proyecciones de la columna torácica: vista AP y lateral y 3) Cofre: vista de PA, lateral y oblicua. Las imágenes tomográficas presentaron cien puntos de referencia radiológica de la cabeza. En total, hubo 354 preguntas. Se mostró un informe final con la puntuación de las respuestas correctas, así como la identificación del usuario, la fecha y la hora de la prueba. Las pruebas estaban disponibles en tres idiomas (español, inglés y portugués). Se desarrolló y presentó un software fácil de usar y de bajo costo. Estudiantes y profesionales de varios países pueden practicar, repetidamente, el reconocimiento de puntos de referencia anatómicos radiológicos.

Palavras-chave : Anatomía; Radiología educacional; Tecnología educacional; Enseñanza.

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