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Terapia psicológica

versión On-line ISSN 0718-4808

Resumen

LOPEZ-LOPEZ, Wilson; PINEDA-MARIN, Claudia  y  MULLET, Etienne. La Educación y la Prevención como Componentes Primordiales en la Actitud hacia las Políticas de Drogas. Ter Psicol [online]. 2012, vol.30, n.3, pp.103-117. ISSN 0718-4808.  http://dx.doi.org/10.4067/S0718-48082012000300011.

Las políticas para el manejo de las drogas en el mundo han sido principalmente prohibicionistas, han tenido un alto costo social, político y económico y pobres resultados en la disminución de la producción, el tráfico y el consumo de drogas. Este estudio piloto indagó la aceptabilidad frente a diversas políticas de drogas de 100 ciudadanos y ciudadanas corrientes de Bogotá-Colombia muestreados aleatoriamente. Para recoger los datos se usó un instrumento de 12 escenarios con dos conceptos fundamentales: el compromiso del Estado con la prevención y educación, y los tipos de políticas de los Estados. Los resultados se obtuvieron con análisis de varianzas y un análisis de componentes principales. Encontramos que las personas tienen un mayor nivel de aceptabilidad hacia las políticas de reglamentación, menor aceptabilidad hacia las políticas de libre mercado y que las personas tienen mayor aceptabilidad cuando el Estado se compromete con campañas de educación y prevención.

Palabras clave : egalización; reglamentación; libre mercado; prevención; reducción de daños.

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