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Terapia psicológica

versión On-line ISSN 0718-4808

Resumen

CAQUEO-URIZAR, Alejandra et al. Afrontamiento y etnia: Estrategias en niños y niñas aymara. Ter Psicol [online]. 2014, vol.32, n.2, pp.79-86. ISSN 0718-4808.  http://dx.doi.org/10.4067/S0718-48082014000200001.

Menores aymara han experimentado un proceso migratorio importante durante las últimas décadas, sin embargo, se han desarrollado escasos estudios en población infantil perteneciente a esta etnia. El objetivo de esta investigación es evaluar y comparar las estrategias de afrontamiento utilizado por niños y niñas Aymara y no Aymara. La muestra estuvo compuesta por 685 niños/as entre 9 y 15 años de escuelas municipales y colegios particular subvencionados de la ciudad de Arica. Los resultados muestran la inexistencia de diferencias poblacionales entre niños/as aymara y no aymara en relación a los problemas experimentados (pχ2> .05), el uso de estrategias de afrontamiento utilizadas (pt> .05) y la eficacia de estas últimas (pt> .05). Se concluye que los niños/as pertenecientes a la etnia estarían logrando adecuados mecanismos de afrontamiento en contextos urbanos.

Palabras clave : Afrontamiento; etnia; aymara; estrés por aculturación.

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