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Polis (Santiago)

versión On-line ISSN 0718-6568

Resumen

RAMIREZ PEREZ, Mauricio  y  ZURITA ZURITA, Reinaldo. Variables organizacionais e psicosociais relacionadas à síndrome de burnout em trabalhadores do âmbito educacional. Polis [online]. 2010, vol.9, n.25, pp.515-534. ISSN 0718-6568.  http://dx.doi.org/10.4067/S0718-65682010000100029.

O propósito deste estudo é determinar as variables relacionadas ao desenvolvimento do Burnout em trabalhadores de estabelecimentos educacionais municipalizados da cidade de Arica, analisando os resultados segundo estamento e diagnóstico de Burnout. Utilizou-se um muestreo não probabilístico por disponibilidade, se constituindo a mostra com 120 pessoas (71.7% mulheres e 28.3% homens; um 30.8% apresentou Burnout, um 40% evidenció risco de experimentá-lo, e o 29.2% não apresentava signos deste)/deste). Os modelos de regresão permitem explicar as puntuaciones para as tres dimensões do Burnout (segundo estamento e diagnóstico) a partir das variables de ordem grupal, pessoal e organizacional. Finalmente, consegue-se estabelecer quais são as variables que inciden no desenvolvimento da Síndrome de Burnout na mostra utilizada.

Palabras clave : síndrome de Burnout; estrés; variables organizacionais; variables psicosociais.

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