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Polis (Santiago)

versión On-line ISSN 0718-6568

Resumen

RODRIGO, Luis Miguel  y  SANCHEZ, Aurora. Determinantes sociais da trajetória escolar dos universitários chilenos: O caso da Universidade Católica do Norte. Polis [online]. 2015, vol.14, n.42, pp.455-489. ISSN 0718-6568.  http://dx.doi.org/10.4067/S0718-65682015000300021.

Existe uma carência de estudos sociológicos sobre Ensino Superior Chileno, especialmente daqueles enquadrados nas teorias da reprodução social. Este artigo analisa, a partir da teoria de Bourdieu, a trajetória escolar dos estudantes da Universidade Católica do Norte (Chile). Identificam-se quatro momentos vitais desta trajetória: I. A escolha do tipo de colégio; II. Os resultados no exame de admissão para a faculdade; III. A escolha da carreira e VI. O sucesso neste curso, os quais se analisam segundo árvores de classificação e regressão, e coeficientes de localização, com informações para o período de 2002-2007. Os resultados mostram como o sistema escolar transforma a origem social dos estudantes em atributos individuais, e como seus efeitos continuam depois de entrar na faculdade.

Palabras clave : trajetória escolar; origem social; reprodução social; escolha racional.

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