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Ciencia y enfermería

versión On-line ISSN 0717-9553

Cienc. enferm. v.14 n.1 Concepción jun. 2008

http://dx.doi.org/10.4067/S0717-95532008000100001 

 

CIENCIA y ENFERMERÍA XIV (1): 7-7, 2008

 

EDITORIAL

GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO DE ENFERMERÍA EN POBLACIONES VULNERABLES Y MARGINALES DE ADULTOS MAYORES


 

Las formas en que las poblaciones responden a problemas de salud son desiguales, por lo que se hace necesario expandir el conocimiento y comprensión de la disciplina de enfermería en lo que se refiere a la condición humana, multicultural y multirracial. Esta misión para los investigadores de enfermería motiva a mostrar las experiencias del cuidado de salud entre quienes tienen menos voz, ancianos, pobres, inmigrantes, sin hogar, minorías, personas marginalizadas en búsqueda de facilitar y entender este cuidado.

El gran incremento del porcentaje de ancianos respecto al conjunto de la población está planteando serios retos en salud, ya que constituyen uno de los grupos poblacionales con un mayor grado de vulnerabilidad, tanto fisiológica como socioeconómica. En este número se presentan trabajos de investigación en poblaciones de ancianos, de bajos ingresos, enfermos, vulnerables y acciones para promover su autocuidado. Enfermería, además de promover el cuidado individual, prevenir la discapacidad y la dependencia, debe generar este conocimiento incorporando alas personas mayores para conocer sus intereses y expectativas, como también apoyar las redes de asistencia y ambiente propicio para su desarrollo. Los profesionales de enfermería pueden contribuir a fomentar la confianza de los ancianos en sí mismos o fortalecerla, de acuerdo con las posibilidades de cada individuo; deben motivarlos a conservar o acrecentar su autosuficiencia, así como ayudarlos a optimizar sus funciones físicas, sociales y psicológicas.

SANDRA VALENZUELA SUAZO
PRESIDENTA
REVISTA CIENCIA Y ENFERMERÍA

 

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