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Formación universitaria
versión On-line ISSN 0718-5006

 

Tabla de contenido
Form. Univ. vol.12 no.1 La Serena feb. 2019

 EN SÍNTESIS
  
 ·  Perspectivas sobre el significado: desde lo biológico a lo social


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 ARTÍCULOS
  
 ·  Aplicación del Modelo de Gestión Pirámide del Desarrollo Universitario en la Universidad de Otavalo, Ecuador
Romillo, Antonio de J.; Polaino, Cecilia J.

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 ·  Explorar la Construcción de la Identidad Docente en Profesionales de la Salud: Diseño y Validación de Instrumento
Jara, Catherine, R.; Mayor-Ruiz, Cristina

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 ·  Modelos de Crecimiento Poblacional: Enseñanza-Aprendizaje desde las Ecuaciones Recursivas
Parra, Enrique; Gordillo, Wilson; Pinzón, Wilson J.

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 ·  Valoración de las Competencias Investigativas de los Estudiantes de Posgrado en Administración
Cardoso, Edgar O.; Cerecedo, María T.

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 ·  Determinantes del Marketing Boca a Boca en el Contexto Universitario: El Rol de la Satisfacción y la Lealtad de los Estudiantes
Veas-González, Iván A.; Sanchez-Ortiz, Aurora D.; Perez-Cabañero, Carmen

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 ·  El Diálogo en el Aula con Estudiantes de Nivel Superior en Clases de Humanidades para Ingeniería
Ibarra, Sandra V.; Benítez, Alma A.

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 ·  Análisis de la Evolución de la Disponibilidad Léxica en la Interacción Pedagógica
Zambrano, Carolina; Rojas, Darío; Salcedo, Pedro; Valdivia, Jorge

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 ·  Impacto de la Enseñanza de la Geometría Descriptiva usando Archivos 3D-PDF como Entrenamiento de la Habilidad Espacial de Estudiantes de Ingeniería Civil en el Perú
Gómez-Tone, Hugo C.

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 ·  Predictores de la Intención Emprendedora en Alumnos de Pregrado: Un Modelo Basado en Ecuaciones Estructurales
Galleguillos-Cortés, Carlos; Escobar-Burgos, Braian; Hurtado-Cailly, Rubén

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 ·  Creencias de los Formadores de Profesores de Distinto Tipo de Universidades sobre Escuelas en Contextos de Pobreza
Gómez-Nocetti, Viviana; Gutiérrez-Rivera, Pablo; Gaete-Silva, Alfredo; Marqués-Rosa, María L.

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 ·  Reflexión sobre las Prácticas Educativas que Realizan los Docentes Universitarios: El Caso de la Facultad de Educación de UNIMINUTO
Rodríguez- Pérez, María V.

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 ·  Narrativas Docentes como Recurso para la Comprensión de la Transferencia Didáctica del Profesor Universitario
Villalobos-Claveria, Alejandro A.; Melo-Hermosilla, Yenia M.

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