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Formación universitaria
versión On-line ISSN 0718-5006

 

Tabla de contenido
Form. Univ. vol.13 no.5 La Serena oct. 2020

 EN SÍNTESIS
  
 ·  Artículos tipo review y tipo revisión bibliográfica


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 ARTÍCULOS
  
 ·  Liderazgo y cultura organizacional como factores de influencia en la calidad universitaria: un análisis conceptual
Pedraja-Rejas, Liliana M.; Marchioni-Choque, Ítalo A.; Espinoza-Marchant, Constanza J.; Muñoz-Fritis, Camila P.

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 ·  Valoración de los factores que determinan la atracción laboral de las empresas desde la perspectiva de los futuros colaboradores
Durán-Seguel, Ivette M.; Gallegos, Maximiliano E.; Dauvin, Gonzalo A.; Rojas, Javiera A.

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 ·  Evaluación de la productividad académica de las competencias ciudadanas en la enseñanza de la ingeniería por medio del índice Malmquist
Delahoz-Dominguez, Enrique J.; Fontalvo, Tomás; Zuluaga, Rohemí

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 ·  Tendencias en la paridad de género en carreras universitarias de computación en Chile: 2004-2018
Soria-Barreto, Karla; Zuniga-Jara, Sergio

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 ·  Caracterización del nivel de razonamiento científico en futuros profesores: desafíos para la formación inicial docente
Guerrero, Gonzalo R.; Tecpan, Silvia; Rojas-Rojas, Sandra P.; Joglar, Carol L.

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 ·  Formación de la identidad docente de estudiantes de la carrera de Educación Primaria desde la experiencia de la práctica profesional
Madueño, María L.; Márquez, Lorena

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 ·  Evaluación de accesibilidad web de las universidades chilenas
Carvajal, Carlos Máñez

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 ·  Factores que inciden en el aprendizaje en gestión tecnológica e innovación en estudiantes de administración mediante el modelo de aceptación tecnológica
Patiño-Toro, Orfa N.; Bermeo-Giraldo, Camila; Valencia-Arias, Alejandro; Garcés-Giraldo, Luis F.

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 ·  Modelo de juego serio colaborativo basado en agentes inteligentes para apoyar procesos virtuales de aprendizaje
Álvarez, Santiago; Salazar, Oscar M.; Ovalle, Demetrio A.

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 ·  Creación y análisis de un repositorio videográfico educativo para la sensibilización de problemas sociales en la educación superior
Corchuelo-Fernández, Celia; Cejudo-Cortes, Aránzazu; Vázquez-Cano, Esteban; López-Meneses, Eloy

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 ·  Modelo educativo-pedagógico integrado de la Universidad de Otavalo, Ecuador
Polaino, Cecilia J.; Romillo, Antonio de J.; Muñoz, Juan F.

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 ·  Dimensiones cognitivas en los procesos de evaluación en carreras pedagógicas
Sepúlveda, Alejandro; Minte, Andrea; Canales, Roberto; Díaz-Levicoy, Danilo

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 ·  E-igualdad de género y rendimiento académico en entornos virtuales de aprendizaje: un estudio inter-sujetos
Palomares-Ruiz, Ascensión; Cebrián, Antonio; López-Pina, José A.

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 ·  Validación de herramienta didáctica de aprendizaje para el diseño de una torre de destilación de mezclas binarias por método McCabe-Thiele
Mendoza, Dina; Martinez, Juan M.; Realpe, Alvaro

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 ·  La gamificación como herramienta educativa: el estudiante de contabilidad en el rol del gerente, del contador y del auditor
González-Acosta, Eloy; Almeida-González, Maylié; Torres-Chils, Aleymis; Traba-Montejo, Yeny M.

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 ·  Fortalezas y debilidades de la educación superior en América Latina para la competitividad global
López-Leyva, Santos

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 ·  Estudio de las aprehensiones en el registro gráfico y génesis instrumental de la integral definida
Martínez-Miraval, Mihály A.; García-Cuéllar, Daysi J.

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 ·  Técnicas de desarrollo organizacional para la actualización tecnológica del docente en instituciones de educación superior
Pacheco-Ruíz, Carlos; Rojas-Martínez, Claudia; Niebles-Nuñez, William; Hernández-Palma, Hugo G.

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 ·  Caso de estudio, PoeTICs: literacidad, arte y tecnología en la formación docente en la Universidad de Sevilla-España
Guichot-Muñoz, Elena; Sarlo, Giulia De; Galera-Núñez, Mar

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 ·  Formación inicial de maestros: escenarios activos desde una perspectiva del aula invertida
Hernández-Suárez, Cesar A.; Prada-Núñez, Raúl; Gamboa-Suárez, Audin A.

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 ·  Análisis de estrategias de autorregulación en estudiantes de pedagogía de una universidad chilena
Zambrano-Matamala, Carolina; Díaz-Mujica, Alejandro; Perez-Villalobos, María V.; Rojas-Díaz, Darío

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 ·  Predicción del rendimiento académico como indicador de éxito/fracaso de los estudiantes de ingeniería, mediante aprendizaje automático
Contreras, Leonardo E.; Fuentes, Héctor J.; Rodríguez, José I.

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 ·  Propuesta de una red de cooperación intersectorial para gestionar prácticas profesionales universitarias en el estado de Falcón, Venezuela
Marín-González, Freddy; Pérez-González, Judith; Senior-Naveda, Alexa; Paredes-Chacín, Ana J.

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 ·  Relación entre la motivación académico-personal del estudiante novel en educación y las estrategias de trabajo autónomo
Pegalajar-Palomino, María C.

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 ·  Competencias digitales en la formación de tutores virtuales en la Universidad Técnica del Norte, Ibarra-Ecuador
Basantes-Andrade, Andrea V.; Cabezas-González, Marcos; Casillas-Martín, Sonia

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