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Psicoperspectivas
versión On-line ISSN 0718-6924

 

Tabla de contenido
Psicoperspectivas vol.18 no.1 Valparaíso mar. 2019

 Artículos de Investigación - Sección Temática
  
 ·  Editorial Sección Temática Violencia y convivencia escolar en América Latina: Políticas, prácticas, marcos de comprensión y acción
López, Verónica; Ascorra, Paula; Litichever, Lucía; Ochoa, Azucena

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 ·  Convivencia Escolar: Una revisión del concepto
Fierro-Evans, Cecilia; Carbajal-Padilla, Patricia

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 ·  Los marcos de la conflictividad: Una aproximación comparativa a dos escuelas secundarias de Córdoba, Argentina
García Bastán, Guido; Edith Tomasini, Marina

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 ·  Jóvenes y subjetividad negada: Apuntes para pensar la intervención socioeducativa sobre prácticas autolesivas y suicidio
Kaplan, Carina V; Szapu, Ezequiel

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 ·  Metáforas del rol docente en una intervención sobre acoso escolar
Podestá González, Sonia

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 ·  Respeto docente y convivencia escolar: Significados y estrategias en escuelas chilenas
Carrasco-Aguilar, Claudia; Luzón Trujillo, Antonio

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 ·  De la microviolencia al clima escolar: Claves de comprensión desde el discurso de profesores
Retamal, Jaime; González, Sebastián

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 ·  El aprendizaje servicio, una estrategia para impulsar la participación y mejorar la convivencia escolar
Ochoa Cervantes, Azucena; Pérez Galván, Luis

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 ·  Estudio de la implementación del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) en una entidad federativa mexicana
Chaparro Caso-López, Alicia Alelí; Mora Osuna, Noé; Medrano Gallegos, Viviana

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 ·  Traduciendo políticas de convivencia escolar: Análisis de dispositivos sociotécnicos en Argentina y Chile
López, Verónica; Litichever, Lucía; Valdés, René; Ceardi, Andrea

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 ·  El registro de incidentes de violencia como política de convivencia escolar en México
Perales Franco, Cristina

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 ·  La criminalización mediática en los discursos sobre la escuela argentina
Saez, Virginia

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